【第３回 『まなcafé Lab』！ 】

こんにちは！

昨日、６月２３日（日）に、第３回『まなcafé Lab』（通称、まなラボ）を実施したので、そのご報告をさせていただきます！

まなラボとは、学力の三要素に基づき、社会で自立的に活動していくために必要な力をつけるための活動です。

※　学力の三要素：【知識・技能】【思考力・判断力・表現力】【主体性・多様性・協働性】

今回は、「自分にとって幸せな人生とは」というテーマを軸に、以下の3つのステップで進めていきました(^^)

STEP 1「仕事を知る」

STEP 2「仕事をつくる」

STEP 3「ライフプラン作成」

STEP 1「仕事を知る」では、あまり知られていない仕事や、一昔前までは存在しなかった仕事、これから生まれるかもしれない仕事を簡単に紹介しました！

生徒が今後の人生を想像するうえで、どんな仕事をするかというのは重要になってくるはずですが、世の中にどんな仕事があるのかよく知らないという高校生が多いので、想像の幅を広げてもらえたらと思ったためです。

少し紹介したことで、生徒たちは、こんな仕事もあるんだ、という感覚を持ってくれたようで、スムーズにSTEP 2「仕事をつくる」を実施することができました(≧▽≦)

STEP 2「仕事をつくる」では、生徒に、自分の好きなこと、身につけたい能力、興味のあることや関心のある社会課題を挙げてもらい、それらを掛け合わせて仕事をつくるというワークをやってもらいました。

好きなこと　✖　身につけたい能力　✖　興味のあることや関心のある社会課題

＝仕事

この「仕事をつくる」ワークは、個人で取り組んだ後、グループでも取り組んでもらいました！

大人も交えて「こんな仕事もできるんじゃない？」と意見を出し合い、大いに盛り上がりました(≧▽≦)

STEP 3「ライフプラン作成」では、今後の自分の人生を、【仕事】【家庭】【趣味】【社会活動】【身に付けたいこと】の5つの軸で考え、シートに書き出してもらいました。

自分でつくった仕事をするライフプランを考える生徒もいれば、仕事はお金をもらうためと割り切って、趣味で幸せになるというライフプランを考える生徒もいて、多様な生き方を大人も一緒に楽しみながら想像しました(>ω<)

何ができたら、何をしたら、どんな環境で過ごしていけたら、自分が幸せになれるのか、今回のワークに取り組んだことによって、生徒がそういったことを考える機会を増やしてくれたらと思っています。

次回のまなラボは７月末を予定しております！

またご報告させていただくので、定期的にご覧いただけたら嬉しいです(#^^#)